a. Tahap pre interaksi

1. Mengumpulkan data pasien

2. Mengeksplorasi perasaan, fantasi dan ketakutan diri

3. Mempersiapkan rencana pertemuan

4. Mempersiapkan alat terapi

b. Tahap Orientasi:

1. Membina Hubungan Saling Percaya

2. Memberikan Salam dan Perkenalan

3. Melakukan evaluasi/ validasi

4. Menjelaskan tujuan

5. Menjelaskan kontrak kegiatan (topik, tempat dan waktu)

6. Menjaga Sikap Terapeutik

c. Fase Kerja

1. Jelaskan manfaat gosok gigi dan dampak tidak gosok gigi terhadap kesehatan

2. Bantu klien untuk mengenal alat-alat gosok gigi

3. Bantu klien untuk memegang sikat gigi dengan posisi yang benar

4. Mulailah minta klien untuk menyikat gigi dengan gerakan melingkar berlawanan jarum jam selama 20 detik untuk setiap bagian

5. Anjurkan klien untuk berkumur-kumur menggunakan air bersih setelah menyikat keseluruhan bagian giginya

6. Jelaskan kepada klien untuk menyikat gigi minimal 2 kali sehari (setelah makan dan sebelum tidur)

7. Ajak klien untuk kembali membereskan peralatan gosok gigi yang telah digunakan

d. Tahap terminasi

1. Menyimpulkan kegiatan

2. Melakukan evaluasi (subyektif dan obyektif)

3. Memberikan reinforcement positif

4. Menyepakati rencana tindak lanjut (RTL)

5. Menyepakati kontrak selanjutnya (topik, tempat dan waktu)

Karunia Nababan, Y. (2017). Asuhan Keperawatan pada Tn.S dengan Prioritas Masalah Kebutuhan Dasar Perawatan Diri : Berpakaian dan Mandi di Kelurahan Sari Rejo Medan Polonia (Universitas Sumatera Utara Vol.1, http://repositori.usu.ac.id/bitstream/handle/123456789/2588/142500019.pdf?s

PPNI. (2018). SIKI (Standar Interνensi Keperawatan Indonesia: Definisi dan Tindakan Keperawatan) (1st ed.). Jakarta Selatan: DPP PPNI.

Jiwa,T.K. (2018). Panduan Keperawatan Jiwa.Retrieved from https://ners.unisayogya.ac.id/wordpress_ners/wp- content/uploads/2020/11/PANDUAN-JIWA-Profesi- 20182019_REGULER.pdf