A. Edukasi Kesehatan (I.12383)

Observasi:

1. Identifikasi kesiapan dan kemampuan menerima informasi

2. Identifikasi faktor-faktor yang dapat meningkatkan dan menurunkan motivasi perilaku hidup bersih dan sehat

Terapeutik:

1. Sediakan materi dan media pendidikan kesehatan

2. Jadwalkan pendidikan kesehatan sesuai kesepakatan

3. Berikan kesempatan untuk bertanya

Edukasi:

1. Jelaskan faktor risiko yang dapat mempengaruhi kesehatan

2. ajarkan perilaku hidup bersih dan sehat

3. Ajarkan strategi yang dapat digunakan untuk meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat

B. Promosi Kesiapan Penerimaan Informasi (I.12470)

Observasi:

1. Identifikasi informasi yang akan disampaikan

2. Identifikasi pemahaman tentang kondisi kesehatan saat ini

3. Identifikasi kesiapan menerima informasi

Terapeutik:

1. Lakukan penguatan potensi pasien dan keluarga untuk menerima informasi

2. Libatkan pengambil keputusan dalam keluarga untuk menerima informasi

3. Fasilitasi mengenali kondisi tubuh yang membutuhkan layanan keperawatan

4. Dahulukan menyampaikan informasi baik (positif) sebelum menyampaikan informasi kurang baik (negatif) terkait kondisi pasien

5. Berikan nomor kontak yang dapat dihubungi jika pasien membutuhkan bantuan

6. Catat identitas dan nomor kontak pasien untuk mengingatkan atau follow up kondisi pasien

7. Fasilitasi akses pelayanan pada saat dibutuhkan

Edukasi:

1. Berikan informasi berupa alur, leaflet atau gambar untuk memudahkan pasien mendapatkan informasi kesehatan

2. Anjurkan keluarga mendampingi pasien selama fase akut, progresif atau terminal, jika memungkinkan

C. Promosi Kepercayaan Diri (I.09310)

Observasi:

1. Identifikasi ungkapan verbal dan nonverbal yang tidak sesuai

2. Identifikasi masalah potensial yang dialami

Terapeutik:

1. Gunakan teknik mendengarkan aktif mengenai harapan pasien

2. Diskusikan kekuatan yang dimiliki (SWOT) serta hal yang penting (SMART)

3. Diskusikan rencana mencapai tujuan yang diharapkan

4. Diskusikan rencana perubahan diri

5. Motivasi berfikir positif dan berkomitmen dalam mencapai tujuan

6. Buat dan pilih keputusan prioritas untuk memecahkan masalah

7. Buat catatan pribadi dalam menentukan pencapaian dan menikmati setiap pencapaian

8. Diskusikan solusi dalam menghadapi masalah

9. Diskusikan cara menangani situasi tidak terduga secara efektif

10. Motivasi tetap tenang saat menghadapi masalah dengan kemampuan yang dimiliki

11. Motivasi efektifitas keputusan yang dibuat dalam mempengaruhi atau memperbaiki penilaian

12. Libatkan anggota keluaga dalam pencapaian tujuan

Edukasi:

1. Anjurkan mengevaluasi cara pemecahan masalah ang dilakukan

2. Ajarkan pemecahan ,asalah dan situasi yang sulit (mis. mengancam jiwa)

3. Kolaborasi:

4. Kolaborasi dengan tim keperawatan spesialis dalam memodifikasi intervensi

D. Dukungan Tanggung Jawab pada Diri Sendiri (I.09277)

Observasi:

1. Identifikasi persepsi tentang masalah kesehatan

2. Monitor pelaksanaan tanggung jawab

Terapeutik:

1. Berikan kesempatan merasakan memiliki tanggung jawab

2. Tingkatkan rasa tanggung jawab atas perilaku sendiri

3. Hindari berdebat atau tawar-menawar tentang perannya di ruang perawatan

4. Berikan penguatan dan umpan balik positif jika melaksanakan tanggung jawab mengubah perilaku

Edukasi:

1. Diskusikan tanggung jwab terhadap profesi pemberi asuhan

2. Diskusikan konsekuensi tidak melaksanakan tanggung jawab

E. Dukungan Pengambilan Keputusan (I.09265)

Observasi:

1. Identifikasi persepsi megenai masalah dan informasi yang memicu konflik

Terapeutik:

1. Fasilitasi mengklarifikasi nilai dan harapan yang membantu membuat pilihan

2. Diskusikan kelebihan dan kekurangan dari setiap solusi

3. Fasilitasi melihat situasi secara realistik

4. Motivasi mengungkapkan tujuan perawatan yang diharapkan

5. Fasilitasi pengambilan keputusan secara kolaboratif

6. Hormati hak pasien untuk menerima atau menolak informasi

7. Fasilitasi menjelaskan keputusan kepada orang lain, jika perlu

8. Fasilitasi hubugan antara pasien, keluarga, dan tenaga kesehatan lainnya.

Edukasi:

1. Informasikan alternatif solusi secara jelas

2. Berikan informasi yang diminta pasien

Kolaborasi:

1. Kolaborasi dengan tenaga kesehatan lain dalam memfasilitasi pengambilan keputusan

F. Promosi Kesiapan Penerimaan Informasi (I.12470)

Observasi:

1. Identifikasi informasi yang akan disampaikan

2. Identifikasi pemahaman tentang kondisi kesehatan saat ini

3. Identifikasi kesiapan menerima informasi

Terapeutik:

1. Lakukan penguatan potensi pasien dan keluarga untuk menerima informasi

2. Libatkan pengambil keputusan dalam keluarga untuk menerima informasi

3. Fasilitasi mengenali kondisi tubuh yang membutuhkan layanan keperawatan

4. Dahulukan menyampaikan informasi baik (positif) sebelum menyampaikan informasi kurang baik (negatif) terkait kondisi pasien

5. Berikan nomor kontak yang dapat dihubungi jika pasien membutuhkan bantuan

6. Catat identitas dan nomor kontak pasien untuk mengingatkan atau follow up kondisi pasien

7. Fasilitasi akses pelayanan pada saat dibutuhkan

Edukasi:

1. Berikan informasi berupa alur, leaflet atau gambar untuk memudahkan pasien mendapatkan informasi kesehatan

2. Anjurkan keluarga mendampingi pasien selama fase akut, progresif atau terminal, jika memungkinkan